【摘要】随着素质教育的全面普及，越来越重视学生能力的培养，其中学生思维的灵活性有助于培养学生的能力与提高学生的素质。“忽略”问题可以有效解决这一状况，促进学生能力的提高，实现学生的全面发展。
【关键词】
《中国海商法研究》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
010-56259535
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