【摘要】新时期初中数学课堂出现了一些新变化，为了更加有效地教学，教师在课堂教学中应注重导入环节来激发学生学习兴趣；注重分层教学来提升教学效果；加强变式教学来拓展学生认知空间。
【关键词】
《华北水利水电大学学报（自然科学版）》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《岩性油气藏》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
010-56259535
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