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开启课堂宝库的金钥匙——语文导语的设计

更新时间:2015-11-13

【摘要】魏书生老师说:“好的导语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,催人奋进。”特级语文教师于漪也说过:“在课堂教学中,要培养激发学生的兴趣,首先应抓住导入课文的环节,一开课就要把学生牢牢的吸引住。课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为演奏和歌唱奠定了基础。”上课也是如此,下面结合自己的教学实际,具体介绍几种导入新课的方法。

【关键词】

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