【摘要】英语阅读课教学是英语教学的重点内容,如何进行阅读课教学,如何提高阅读课教学的实效,是广大英语教师苦苦追寻的目标。本文试图从解析英语阅读课教学过程来找到阅读课教学的内在规律性,从而真正达到阅读课的教学目标。
【关键词】
《文化产业》 2015-11-13
《华北水利水电大学学报(自然科学版)》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-16
《》 2015-11-16
《唐山学院学报》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
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