【摘要】在新一轮课改的大环境下，“自主、合作、探究”的学习模式已经成为各科课堂教学的主流。然而要在每堂课上都体现“自主、合作、探究”的新课标精神又谈何容易？不过在目前的高中音乐教学中“模块式”教学背景下的选修课程———社团活动倒是给了“自主、合作、探究”的模式以足够的空间。
【关键词】
《低压电器》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《改革与开放》 2015-11-13
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
010-56259535
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