【摘要】写作是作为英语的基本能力培养的，但又是有些学生不敢触摸的“盲区”。在听、说、读、写、译五项技能中，听读是信息输入过程，说、写和译是信息输出过程。写作可以促进学生对输入信息的内化，加深对所学知识的理解和巩固，促进其他几项技能的提高。
【关键词】
《文化产业》 2015-11-13
《改革与开放》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点