【摘要】新课改给教学带来了新的变化，广大英语教师聚焦课堂，课堂氛围灵动、活跃、高效，可我们不难发现学生课堂上热热闹闹的同时完成课外作业的积极性和质量不是很高。针对此问题，我开始思索，发现了原因：教师忽略甚至是遗忘作业的设计。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《现代制造技术与装备》 2015-11-13
《华北水利水电大学学报（自然科学版）》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《纺织科技进展》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
010-56259535
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