【摘要】一、阅读前：明确主题，情境创设阅读前：是阅读课的导入环节，其目的是激发学生的阅读兴趣，激活其背景知识。教师可以设计以下教学活动：（1）根据阅读材料内容复习相关的单词和交际用语。（2）开头或初步学习材料中要涉及的新语言项目。（3）通过某种方式使学生大概知道所学内容的大意，或者是设计悬念，引起学生阅读材料的兴趣。
【关键词】
《文化产业》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-16
010-56259535
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