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    对中职学校英语分层教学探讨

    更新时间:2015-11-13

    《考试与评价》2014年5期
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    【摘要】针对中职学校学生英语基础差水平参差不齐的现象，结合笔者的教学实践，根据中职教育的特点，本文旨在探讨如何针对不同层次的学生进行英语教学的有效途径。

    【关键词】

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