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    让自主探究成为数学课堂的主旋律

    更新时间:2015-11-13

    《考试与评价》2014年4期
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    【摘要】教师的责任不在教，而在教会学生学。教师教的法子必须根据学生学的法子，把学生放在主体的地位，把教学过程变成教、学、做合一的过程。

    【关键词】

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