【摘要】高职院校的体育教学改革，要以就业为导向，与未来就业岗位群密切联系，突出职业教育特点。本文从目前我国高职院校体育课程设置现状入手，结合《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的精神，提出课程定位四个方面的转变，形成就业为导向构建具有高职特色的体育课程体系。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-12
《河南理工大学学报（自然科学版）》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《农机使用与维修》 2015-11-12
《黑龙江冶金》 2015-11-13
《现代制造技术与装备》 2015-11-13
《天津医药》 2015-11-13
《改革与开放》 2015-11-13
010-56259535
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