【摘要】让学生拥有一个快乐的学习环境，自觉地“勤奋刻苦”、“以苦为乐”，达到“快乐学习”的最高境界，也就是让快乐走进课堂，是我从教以来追求的目标。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-12
《河南理工大学学报（自然科学版）》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《压电与声光》 2015-11-12
《纺织科技进展》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《现代制造技术与装备》 2015-11-13
《低压电器》 2015-11-13
010-56259535
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