【摘要】结合我校“聚焦课堂，规范教研”的活动，我作为一名普通的历史教师，以课题负责人的身份，申报了微型课题《新课程背景下高中历史集体备课有效模式的研究》，现已立项和开题，研究工作正在进行中。在课题研究中，我们总结出了“四二一”集体备课模式。
【关键词】
《压电与声光》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《吉林农业》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《黑龙江冶金》 2015-11-13
《黑龙江冶金》 2015-11-13
《黑龙江冶金》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
010-56259535
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