【摘要】众所周知，英语的听、说、读、写四者密切相关，相互渗透，且相互促进。听和读是领会和理解别人表达的思想，是语言内化的过程；说和写是用言语表达观点和思想，是语言外化的过程。在历届高考英语（晕酝耘栽）试题中，书面表达为25分，占英语学科总分的16.7%。因此，为了增强学生的英语运用能力，提高学生的英语高考成绩，就必须重视写作训练。只有将写作训练贯穿于整个高三复习教学的全过程，寓写于听、说、读诸方面的训练中，才能真正提高学生的写作能力。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-13
《福建水产》 2015-11-13
《现代制造技术与装备》 2015-11-13
《黑龙江冶金》 2015-11-13
010-56259535
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