【摘要】高中化学是一门理论较为抽象,动手实践要求高的课程,也是理科生的必修课。化学中有各种形形色色的实验和反应,也有一些抽象难懂的理论知识,如何打造高中化学的和谐课堂,让教师轻松顺利地传授知识,学生高效专注地学习化学,是值得广大高中化学教学工作者探讨的问题。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《广州大学学报(社会科学版)》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《改革与开放》 2015-11-13
《华北水利水电大学学报(自然科学版)》 2015-11-13
《低压电器》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
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