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    动“口”胜于动“手”——小学英语口语教学初探

    更新时间:2015-11-11

    《考试与评价》2014年1期
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    【摘要】语言作为一种工具，其最终目的是为了交际。本文就“哑巴英语”现象，从小学生英语口语学习的现状出发，分别从创设自然交流的语境等方面就小学英语口语教学进行探讨，旨在提高小学生的口语能力。

    【关键词】

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