【摘要】目前英语课堂上普遍存在着这种现象：即教师进行阅读讲评课教学时只采用翻译文中信息或让学生翻译文中信息现象，有的甚至依然是满堂灌的填鸭式教育。笔者认为这种阅读讲评课的方式过于简单粗放。近期笔者参加了本地兄弟学校开展的“阅读讲评课的探讨”的教研活动，同时笔者执教了该次活动的公开课。以下就结合笔者所上的公开课谈谈教师应该如何进行阅读讲评课。
【关键词】
《科技中国》 2015-11-11
《考试与评价》 2015-11-11
《考试与评价》 2015-11-11
《科技中国》 2015-11-11
《河南农业》 2015-11-11
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
010-56259535
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