【摘要】目前初中英语教学过程中，仍然存在学生被动学习，教师枯燥讲解的问题，为了提高学生的学习兴趣，教师应在备课时充分地准备好课堂的导入设计，因为一个生动新颖的导入，就是一节课成功的一半。同时，在教学过程中，教师应抓住学生感兴趣的内容进行提问，这样才能吸引学生的注意力。并且通过小组合作教学的方法，形成共同学习共同进步的学习氛围。以下针对牛津版课本Unit 7 这一课的教学内容，进行案例分析。
【关键词】
《中国卫生产业》 2015-11-10
《中国健康心理学杂志》 2015-11-10
《文学教育（下）》 2015-11-10
《考试与评价》 2015-11-10
《文学与文化》 2015-11-10
《黑河教育》 2015-11-10
《科技中国》 2015-11-10
《中外医疗》 2015-11-10
010-56259535
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