【摘要】在平常的小学英语教学中，有的老师靠挤压学生课余时间，反复做各种习题，来提高学生的学习成绩，使学生作业负担加重。要想改变这种状况，我们必须激发兴趣、优化方法，提高小学英语课堂效率。
【关键词】
《中国司法鉴定》 2015-11-10
《中国卫生产业》 2015-11-10
《中国健康心理学杂志》 2015-11-10
《文学教育（下）》 2015-11-10
《中外医疗》 2015-11-11
《现代药物与临床》 2015-11-11
《建材发展导向》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
010-56259535
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