【摘要】目前，初中科学实验力求在实践教学过程中，以学生为主体，通过科学实验研究活动的实践开展，培养学生探究科学的热情，使其具备简单科学探究的基础能力，从而达到培养学生全面发展的目的。这对于初中科学实验课既是一项重要课题，也是一个严峻的挑战。
【关键词】
《文学教育（下）》 2015-11-10
《作物研究》 2015-11-10
《中国临床保健杂志》 2015-11-10
《考试与评价》 2015-11-10
《建材发展导向》 2015-11-11
《中外医疗》 2015-11-11
《科技中国》 2015-11-10
《现代药物与临床》 2015-11-11
010-56259535
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