【摘要】随着教育体制的深入改革，学生的探究能力已经成为当前教学活动的重要培养对象，也是进行教学活动的重要方法与模式。小学数学教学，对于学生数学能力的形成与发展有着重要的影响。在小学数学中开展探究性学习，可以使小学生建立起合作意识，重视同学与教师合作伙伴的地位，明确学习主体。因此，本文以开展探究性学习，优化小学数学学习过程为题，对小学数学学习过程中开展探究性学习的方法进行分析与阐述。
【关键词】
《文学教育（下）》 2015-11-10
《考试与评价》 2015-11-10
《作物研究》 2015-11-10
《中国临床保健杂志》 2015-11-10
《建材发展导向》 2015-11-11
《甘肃农业科技》 2015-11-10
《甘肃农业科技》 2015-11-10
《甘肃农业科技》 2015-11-10
010-56259535
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